教案名称：中班十二生肖教案。
课时：2课时。
年级：中班。
教材：《十二生肖图鉴》。
一、教学目标：。
1. 知识与技能目标：通过观察图片，学会认识12种常见的动植物，了解它们的习性和特点。
2. 过程与方法目标：通过探究、讨论，培养幼儿的观察、表达能力和合作意识。
3. 情感态度与价值观目标：激发幼儿对动物的喜爱，培养他们的观察能力和保护动物的意识。
二、教学重难点：。
1. 教学重点：学会认识12种常见的动植物，了解它们的习性和特点。
2. 教学难点：探究十二生肖动物的特点，了解十二生肖动物在生活中的意义。
三、教学过程：。
（一）导入——趣味儿歌导入。
1. 儿歌《十二生肖》。
十二生肖，真可爱，。
鼠儿排第一，牛儿排第二，。
虎儿排第三，兔儿排第四，。
龙儿排第五，蛇儿排第六，。
马儿排第七，羊儿排第八，。
猴儿排第九，鸡儿排第十，。
狗儿排第十一，猪儿排第十二。
2. 师：儿歌中的动物都排在哪里？。
幼儿：排在第一位的是鼠儿，排在第二位的是牛儿，以此类推。
3. 师：你们知道吗？为什么鼠儿排在第一位呢？。
幼儿：因为鼠儿机灵活泼，排在第一位。
（二）初步感知——观察图片，认识动物。
1. 教师出示《十二生肖图鉴》，引导幼儿观察，思考：。
12生肖动物长什么样子？。
2. 幼儿观察图片，回答问题。
师：哪个动物是什么？哪个动物排在第一位？。
幼儿：鼠，鼠排在第一位。
3. 教师引导幼儿观察图片，认识其他动物。
师：除了鼠儿，还有哪些动物？。
幼儿：还有牛、虎、兔……。
（三）巩固拓展——动物特征探究。
1. 换一种方式认识动物，幼儿回答。
师：哪个动物是什么？哪个动物排在第二位？。
幼儿：牛，牛排在第二位。
师：哪个动物是什么？哪个动物排在第三位？。
幼儿：虎，虎排在第三位。
2. 视频动画展示动物特点，引导幼儿观察。
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